Año de estreno: 2000 Público: Infantil Duración: 55 minutos
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¡Rinnnnggg! ¡Por fin! ¡hora de salir de clase! Te diriges muy contento a casa, la merienda i y a jugar! ... Un momento, qué haces. ¿Pones la tele y te quedas ahí sentado? O sea, ¿que no piensas jugar? Está bien, un poco no hace daño. Pero sólo un poco. Los amigos en el parque, tu hermana leyendo un cuento y el perro esperando que lo saques a pasear y tú ¿aún delante del televisor? Pero si sólo dan anuncios. Claro luego querrás que tus papas te compren todo eso, ¿que lo quieres comprar ahora mismo? Pero si son cosas que no necesitas, además ahí se ve todo muy rico, pero te aseguro que no lo es tanto.
Está bien, yo te contaré un cuento de un niño como tú que nunca jugaba, pero tendrás que apagar la tele...
Moisés es un niño como los demás, pero pasa horas y horas viendo la televisión. Le encantan los concursos, las películas y compra todo lo que sale en su programa favorito, los anuncios. Su hermana Consuelito sin embargo, prefiere jugar con su perrito Kiko, leer cuentos y disfrazarse como los personajes de las historias.
La mayor ilusión de la niña es conseguir que su hermano juegue con ella, pero Moisés cada vez está más ensimismado con la televisión hasta el punto de enfermar de 'televisionitis', una extraña y nueva enfermedad que se está apoderando de los niños.
Consuelo no está dispuesta a perder y busca la solución entre sus juguetes y libros. Cuando más triste y desconsolada se encuentra, el hada Serafina le prestará una gran ayuda. Al final solo tenía que enseñar a su hermano a volver a jugar, se le había olvidado de tanto ver la tele.
Objetivos:
Jugar es tal vez una de las actividades más importantes que debe realizar un niño. Hoy día la sofisticación de los juguetes, hace que el juego se simplifique a poner unas pilas y admirar las maravillas de que es capaz el aparato en cuestión. Resultado, la necesidad de nuevos artilugios ofrecidos de forma sugerente por la publicidad a través de la televisión. Un medio con muchas ventajas pero demasiados inconvenientes que contribuye a anular la capacidad creativa del niño. La rapidez de imágenes y sucesión de acontecimientos, atrapa al pequeño espectador en una red, que lo convierte en un ser solitario a merced de unos contenidos que a menudo, no son los más apropiados para su edad.
Por todo esto el espectáculo 'La Caja Tonta' con este planteamiento ha creado una historia divertida con la que muchos niños se sentirán identificados.
Por todo ello al presentar este trabajo pretendemos:
* Divertir
* Fomentar la imaginación
* Identificación con su entorno
* Capacidad de análisis
* Capacidad de discernimiento.
Actores manipuladores:
Paca García
Aniceto Roca
Puesta en escena:
Carmen Martínez
Diseño y construcción:
José Ramón Sánchez
Iluminación:
José García
Fotografías:
Fotoro
Guión:
Paca García
Dirección:
Aniceto Roca
Producción y Promoción:
Claveles
Público:
A partir de 3 años
Duración aproximada:
55 minutos
Espacio escénico:
Aire libre o interior
Ancho, Alto y Fondo:
4 metros
Iluminación y sonido:
3.000 W 220 V
Tiempo de montaje y desmontaje:
1 hora y media
¡ZANAHORIAS!
2006
Inspirado en el libro ¡Que aproveche, Señor Conejo! de Claude Boujon .¡ZANAHORIAS! habla de la relación de los más pequeños con los alimentos.
Don Quijote y Sancho Panza
2005
Desde la visión de la sobrina de Don Quijote haremos un recorrido por algunas de las aventuras vividas por nuestros personajes. Desde la aventura de los molinos, hasta la lucha con los rebaños de ovejas.
Clásicos Españoles
1999
Los Fragmentos de 'El Romance del Enamorado y la Muerte', la escena de los molinos de Don Quijote y la del sofá de Don Juan Tenorio, recreados sin variar una sola coma del texto, juegan a emocionarnos.
Caperucita Roja
1998
El Lobo, siempre fiel a su naturaleza, intentará llevar a cabo su conocido plan, encontrándose con más obstáculos que de costumbre. Caperucita y su abuela serán las causantes de su desgracia.
Miau, Guau, Kikirikí
1997
Canela es una niña que tiene un montón de amigos, todos diferentes: Susi es una ovejita, Marramiau un gato, Lunares un perro y Vicente es un gallo.
Las Habichuelas Mágicas
1996
El mal uso de los recursos naturales está destruyendo el equilibrio ecológico. Estamos tratando aquí conceptos bastante complejos a los que el niño debe acercarse de una forma divertida, a modo de juego.
Lo hacemos a través del cuento clásico,en el que además hemos tratado temas como la solidaridad y la amistad.
El libro de los Cuentos
1995
Iniciar a los más pequeños en el disfrute de la lectura es divertido.[El Libro de los Cuentos], introduce al niño en el mundo de la literatura, un mundo de fantasía en el que su propia imaginación es la principal protagonista.
La Reina Escoba
1993
A través del cuento clásico llega la motivación. Es difícil que los niños aprendan a cuidar el medio ambiente, cuando lo que ven continuamente son ríos contaminados, vertidos y mareas negras en el mar, bosques quemados intencionadamente…